Penyetaraan KKG SMKDPB

Perlengkapkan Laporan KKG !

Cikgu akan pergi menghadiri taklimat penyataraan KKG. Cikgu rasa tahun ini, akan ada pelawat luar datang ke sekolah untuk memastikan semua kerja kursus geografi telah dilaksanakan mengikut jadual dan ketetapan yang telah diberi sebelum ini.

Justeru itu, cikgu sangat-sangat berharap agar semua calon tidak mengabaikan tanggungjawab pelaksanaan kerja kursus. Semua laporan hendaklah dihantar kepada cikgu sepertimana tatacara penghantaran yang telah kita persetujui bersama. Bahan laporan yang telah ditanda hendaklah disimpan ke dalam fail himpunan ( pelastik ) dan disimpan di sekolah.

Ingat ! hanya bahan yang belum siap, sedang diusahakan, dibaiki atau dibuat semula sahaja yang dibenarkan bawa balik ke rumah. Bahan yang telah diberi markah sudah menjadi bahan bukti peperiksaan dan dilarang bawa pulang.

Lakukan yang terbaik

Kesan Pencemaran

Menghurai

Kesan Pencemaran Alam Sekitar

di JPM dan Penerapan Unsur Nilai

1. Hujan Asid
2. Penyakit
3. Suhu Meningkat
4. Udara Tercemar
5. Bau Busuk
6. Bunyi Bising

1. Hujan Asid.

• berlaku kesan udara kotor dari asap kenderaan yg lalu lalang di JPM
• angin yg membawa udara kotor dari kilang kelapa sawit berhampiran

2. Penyakit

• penyakit kulit dan gatal kerana air yg kotor
• kulit gatal dan mudah mendapat selsema dari hujan asid
• sakit perut dari makanan kotor di tepi jalan
• demam denggi dari nyamuk aedes di kawasan belukar

3. Suhu Meningkat

• suhu tinggi pada waktu malam kerana rumah berhimpit
• banyak kawasan belukar dibuka utk perumahan
• tidak ramai penduduk menanam pokok hijau kerana sibuk bekerja

4. Udara Tercemar

• pokok menjadi berdebu dan kotor
• rumah sering berdebu dan menyusahkan surirumah
• makanan dan minuman yg dijual di tepi jalan mudah tercemar
• pesakit asma mudah terkena
• 
  

5. Bau Busuk.

• longkang yg tersumbat kerana aliran kecil dan pembuangan sampah
• air lelehan dari lori sampah tidak menyenangkan
• kawasan longgokan sampah menjadi tempat anjing berkeliaran

6. Bunyi Bising

• gangguan / ketenteraman kepada penduduk di rumah pinggir jalan
• memberi tekanan kpd penduduk yg ingin berehat / penat bekerja

Terapkan nilai murni : bertimbang rasa, hormat org lain, bijaksana

Boleh buat dalam bentuk peta minda atau esei berperenggan

Punca Pencemaran

Menyatakan dan Menghurai

punca pencemaran di JPM

Termasuk Penerapan Nilai Murni

1. Kenderaan
2. Pembakaran Terbuka
3. Racun Serangga
4. Sampah Sarap
5. Sisa Domestik
6. Pembinaan Jalanraya
7. Perniagaan
8. Petempatan

( pilih 5 sahaja )

1. Kenderaan : pengeluaran asap karbon monosida dan bau asap beracun

2. Pembakaran terbuka : penduduk membakar sampah,

3. Racun Serangga : penggunaan aerosol di rumah dan semburan fog mencegah aedes

4. Sampah Sarap : air busuk dari lori sampah, longgokan sampah tidak diambil mengikut jadual, terlalu banyak sampah di hadapan rumah yg dibongkar oleh haiwan liar, sikap kurang prihatin dari penjual makanan.

5. Sisa Domestik : Pembuangan sisa makanan, barangan sukar luput, tiada amalan tong kitar semula di hadapan rumah

6. Pembinaan : jalanraya yang sentiasa berlaku dari semasa ke semasa, pembinaan kawasan perumahan,

7. Perniagaan : pembuangan sampah, aliran kotoran berbentuk minyak ke longkang, sisa makanan di belakang kedai makan.

8. Petempatan : terlalu ramai penduduk di kaw perumahan, taman perumahan, pembuangan sampah banyak dan kereta diletakan di tepi jalan.

Terapkan nilai murni : kerjasama, gotong royong, ikhlas, sayangi tempat tinggal, bertanggungjawab, hati murni.

Laporkan dalam bentuk esei berperenggan.

Jenis Pencemaran Alam Sekitar

Menyatakan dan & Menghuraikan

Pencemarah Alam Sekitar di JPM

1. Udara
2. Air
3. Bunyi
4. Bau

1. Udara : pencemaran dari kenderaan, habuk kenderaan, pembakaran terbuka

2. Air : paip bocor dan kotoran dalam paip ( klorin ), bekalan air tercemar oleh udara yg kotor.

3. Bunyi : enjin kenderaan, pembinaan perumahan, jentera berat,

Laporkan dalam bentuk peta minda seperti yang dibincangkan dalam kelas.

Fikirkan contoh hanya yang berlaku di persekitaran kawasan kajian - Jalan Parit Mesjid sahaja.

Laporan Hasil KKG - FASA 1

Kedudukan Hasil Kerja KKG - Terkini !

1. Lebih 90% pelajar telah menghantar laporan untuk FASA 1 ( Aspek 1 - 7 )

2. Namun masih ramai yang melakukan kesilapan dan wajib memperbaikinya !!

Cikgu belum memutuskan markah kepada yang belum membaiki kesilapan sehingga ia perbetulkan dan hantar semula pada cikgu.

3. Kepada mereka yang salah kritikal, sila buat semula sehingga , mencapai tahap yang diperlukan.

Kita semua nak A kan ?. Ingat amanat Tuan Pengetua - Only A for us !!

4. Baki 10% pelajar masih gagal menghantar laporan KKG Kepad cikgu ! Seperti yang cikgu nyatakan sebelum ini - JANGAN MENGUNDANG KEPAYAHAN ! - SUSAH NANTI.

5. MAJORITI CALON TIDAK MEMENUHI KEHENDAK & SYARAT MELAKAR PETA KHASNYA PETA KAWASAN KAJIAN DI PT MESJID. Ada masalah sentiasa jumpa cikgu.

Cikgu bantu.

Kepada atlete sekolah, wakil sekolah dan pelajar yang sering keluar dari kelas, bagi pihak sekolah cikgu ucapkan tahniah dan jutaan terima kasih, NAMUN anda masih wajib melakukan kerja kursus dan hantar sebelum masanya. Ingat tu !!

Kedudukan Laporan Terkini minggu ke 2 April.

Perkembangan Laporan Terkini - April

Sehingga minggu ke 2 bulan April, sepatutnya semua calon sudah hantar Aspek 1 - 5 dan telahpun dikurniakan markah. Cikgu harap semua calon sudahpun melakukan pembetulan atau penambahbaikan pada aspek tersebut.

Penghantaran laporan ke 2 pula ialah dari aspek 6 - 7 iaitu peta kawasan kajian - Johor, Pontian dan Jln Pt Mesjid. dan penerangan mengenai peta kaw kajian di jalan pt mesjid. Memanglah, bahagian ini agak rumit dan leceh, tetapi ganjaran markahnya lumayan. Cikgu mahu semua calon telah menghantar peta-peta tersebut serta membaiki atau menambahbaik mana-mana bahagian yang cikgu tegur.

Calon yang masih gagal menghantar dengan apa jua alasan akan berdepan dengan segala kesulitan kelak.

Teruskan perjuangan ! Rajin, Gigih dan ikhlas. Jangan bertangguh !

Rumusan Peta Kawasan Kajian.

Kawasan Kajian.

Bahagian ini ada cikgu masukkan dalam blog sebelum ini. Sila semak dan rujuk cara mengarang dan melaporkannya.

Ingat ! hanya buat dalam satu muka surat sahaja.

Satu isi untuk satu perenggan sahaja.

Jika tidak pasti boleh tanya cikgu dalam kelas atau tulis dalam comment di blog ini.

Insyallah cikgu terangkan seringkas yang boleh.

Selamat Belajar.